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(通讯员:陈静华)三下乡的最后一天,我站在讲台上,面对着一双双充满期待的眼睛,心中涌动着复杂的情感。最后一节课,我给孩子们上了礼仪课,希望通过孔融让梨和程门立雪的故事,让孩子们深刻理解尊师重道、谦逊孝顺等传统礼仪的重要性。
孔融让梨的故事,讲述了一个四岁孩童在分梨时,主动将大梨让给兄长的美德。这个故事不仅教会了孩子们谦让和尊重他人,更让他们明白了在日常生活中,礼仪的力量可以化解矛盾,增进和谐。
程门立雪的故事,则展现了学生对老师的深深敬意。在寒冷的冬日,学生为了求学,甘愿在老师门前站立数小时,直至雪覆盖全身。这个故事让孩子们懂得了尊师重道的真谛,也激发了他们对知识的渴望和对老师的敬爱。
课堂上,孩子们的配合度极高,他们认真聆听,积极互动,仿佛每一个故事都触动了他们的心灵。我看到了他们眼中的光芒,感受到了他们对礼仪的认同和对传统文化的尊重。这最后一节课,不仅是对孩子们的一次礼仪教育,更是我与他们心灵的一次深刻交流。我相信,这些故事和礼仪的种子,已经深深扎根在他们的心中,将会在未来的日子里,开出绚烂的花朵。
三下乡的日子即将结束,但这段经历将成为我宝贵的回忆。我深信,通过这最后一节课,我与孩子们之间已经搭建起了一座心灵的桥梁,这座桥梁将连接我们的过去与未来,传承与创新。
来源:岭南师范学院“红韵传心”突击队
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