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（通讯员：徐海萍）参与三下乡活动，为乡村孩子们上科学课是一次难忘的经历。在这堂课上，我带领孩子们探索了科学的奥秘，让他们感受到了科学的魅力和乐趣。
课程开始，我通过一系列简单的实验，如自制火山爆发、彩虹杯等，激发了孩子们的好奇心。孩子们围坐在一起，目不转睛地观察实验现象，脸上洋溢着惊奇和兴奋。这些实验不仅让他们直观地看到了科学原理，更在他们心中播下了探索科学的种子。
在讲解科学知识时，我尽量用孩子们能够理解的语言，结合生动的例子，让他们感受到科学并不遥远，而是与日常生活息息相关。孩子们积极提问，热烈讨论，他们的求知欲和创造力让我深受鼓舞。
通过这次科学课，我深刻体会到科普教育的重要性。它不仅能够开阔孩子们的视野，激发他们的想象力和创造力，更能培养他们的科学精神和批判性思维。同时，我也认识到作为一名科学教育者的责任，那就是让科学知识变得生动有趣，易于理解，让每个孩子都能享受到科学的乐趣。
这次三下乡上科学课的经历，让我更加坚定了投身教育事业的决心。未来，我将继续努力，用科学的力量启迪孩子们的心灵，帮助他们建立科学的世界观，为培养未来的科学人才贡献自己的一份力量。
来源：岭南师范学院“红韵传心”突击队
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发表于 2024-7-12 08:45:52