7月19日,在三班的教室里,何老师精心策划了一场别开生面的思想教育课,旨在让同学们深刻理解并珍视好习惯的力量。随着上课铃声的响起,何老师首先通过一段精心挑选的视频,缓缓拉开了这堂课的序幕。视频里,一系列生动鲜活的画面配以温暖的旁白,深入浅出地解释了什么是好习惯,以及它在个人成长中的重要作用。 视频播放完毕后,何老师巧妙地引导同学们进入了一个互动环节,让大家根据刚才所学,尝试分辨出日常生活中哪些行为属于好习惯,哪些则是需要避免的坏习惯。同学们纷纷举手发言,积极参与讨论,大部分同学都能准确地指出好习惯与坏习惯的区别,教室里洋溢着浓厚的学习氛围。
为了进一步加深同学们对好习惯的理解,何老师别出心裁地设计了一个名为“你有我没有”的游戏。游戏规则简单而有趣,每位参与者都伸出一只手,张开五指,象征着五个机会。游戏从一位同学开始,他(她)需要说出一件自己坚持做过的好习惯,而其他同学则需要诚实地评估自己是否也拥有这个习惯。如果有同学没有做过这件事,那么他就需要收回一根手指作为“代价”。随着游戏的深入,有的同学因频繁分享独特的好习惯而手指依旧,而有的同学则因为缺乏某些好习惯而手指逐渐减少。当某位同学的五根手指全部收回时,他便需要勇敢地站出来,为大家表演一个节目作为小小的惩罚,同时也收获了全班同学的鼓励与掌声。 最后,何老师以几句发人深省的名言警句作为这堂课的结语,通过这几句名言警句来鼓励同学们要在日常生活中不断提醒自己保持好习惯,让好习惯成为自己成长道路上的坚实基石。在何老师温暖而坚定的目光中,同学们满怀信心地点点头,他们知道,从今天开始,他们将更加珍视并努力培养自己的好习惯,为未来的美好人生奠定坚实的基础。 文字:黄溶溶 图片:“扬帆筑梦实践队”宣传组 责编:“扬帆筑梦实践队”队长团 编辑:黄溶溶
|